Bienvenidos a «EL hábito fantástico». Hoy vamos a hablar de problemas comunes en la labor docente. A menudo, en las redes sociales o en YouTube, nos encontramos con que todo es perfecto y sin dificultades en el aula. Pero la realidad es que muchos docentes han planteado inquietudes y situaciones difíciles. Recopilamos estos problemas comunes para ayudarte a encontrar soluciones.
Carencia formativa
La carencia formativa es uno de los principales problemas que los docentes enfrentan. A pesar de haber completado la carrera de educación primaria o infantil y tener másteres y cursos de formación, muchos se sienten sin herramientas suficientes en el aula. A menudo, las teorías y estrategias aprendidas en la universidad se ven diferentes en la práctica diaria.
Insatisfacción con el sistema educativo
Al finalizar sus estudios universitarios, muchos docentes quieren trabajar en colegios concertados o privados para influir positivamente en la vida de los niños. Sin embargo, se encuentran en un sistema educativo que no ha cambiado mucho desde el siglo XIX. El enfoque está en seguir el libro de texto y las fichas, lo que dificulta la capacidad de personalizar la educación de los niños. Los docentes luchan para mejorar las condiciones laborales y el sistema educativo, y eso puede causar insatisfacción.
Falta de valoración y presión
Los docentes esperan ser valorados por su labor educativa, pero a menudo se sienten presionados para hacer mucho más de lo que deberían. Se espera que enseñen valores, tecnología, y se comuniquen constantemente con las familias. Entre la falta de valoración y la presión, muchos docentes se sienten abrumados, lo que a menudo conduce a un desgaste en su creatividad.
Falta de colaboración entre docentes
La falta de colaboración entre los docentes y la competitividad también son un problema común. En lugar de buscar la colaboración, muchos docentes sienten que están en una carrera individual. Incluso cuando se trata de compartir recursos o crear nuevos proyectos y estrategias, muchos docentes se sienten reacios a colaborar.